Maravilhoso!

A nossa selecção, hoje com a Holanda, demonstrou que, de facto, está bem organizada. Não gosto de Scolari, já o disse neste espaço. No entanto, tenho que reconhecer que o espírito incutido nos jogadores está a revelar-se surpreendente. Não seria qualquer selecção que aguentaria, sem descambar, o jogo de hoje. Parabéns jogadores! Parabéns Scolari! Parabéns Portugal!

Projectos únicos!

A Internet permite o desenvolvimento de projectos pessoais interessantes e que, com democraticidade da tecnologia, chegam ao conhecimento de mais pessoas espalhadas por todo o mundo. Todos nós encontrámos já alguns. Somos todos os dias surpreendidos pelos conteúdos existentes na WWW. Para os menos impressionáveis, deixo este site da responsabilidade de Jonh Brownlow.

Confusão nas aulas

Há dias o país ficou chocado com umas imagens televisivas de uma reportagem da RTP, onde eram visíveis, dentro da uma sala de aula, cenas violentas e de indisciplina. Os alunos, perante as câmaras escondidads, saltavam, agrediam-se, atiravam objectos, entre outras cenas desagradáveis. Tudo isto perante a passividade do respectivo professor.
Muito se falou, outro tanto se especulou. A imagem da Escola, no seu todo, não ficou, de facto, bem tratada.
Ficamos agora a saber que para a filmagem daquelas cenas, os professores estavam avisados mas os alunos não! Ora, isto desvirtua completamente a realidade das cenas o que, faz com que a reportagem perca totalmente a credibilidade. Trata-se de um mau serviço público, um péssimo serviço, aliás! Não há mesmo limites para a pouca vergonha!

Um fenómeno, de facto!

Não é novo o fenómeno... Há pessoas que comentam tudo, falam sobre tudo, são especialistas em tudo. O expoente máximo dessa capacidade é, sem dúvida Marcelo Rebelo de Sousa. Já o sabíamos e, portanto, até agora tudo normal!
No entanto, julgo que o canal público de televisão está a exagerar. Não é admissível e roça até o ridículo que o Professor Marcelo seja comentador naquele programa diário sobre o Mundial de Futebol. Nem me atrevo sequer a apresentar quaisquer justificações para pensar desta forma porque a coisa é tão descabida que nem merce a pena. è chato é que seja mesmo no canal que, à partida, deveria dar o exemplo de serviço público!

Há bombeiros e bombeiros...

Esta foto foi tirada durante a viagem SJM-Feira (estava parado, senhor polícia!). Tirei-a porque considero o cenário verdadeiramente terceiro mundista. Desde há umas semanas atrás um grupo de bombeiros (alegadamente apenas com essa tarefa específica) pára nos semáforos ou cruzamentos mais movimentados a pedir dinheiro para as actividades da associação. Mandam parar o trânsito, incomodam, provocam paragens nas filas já por si grandes, põem-se à frente dos carros, criam confusão, provocam buzinões, etc. Pessoalmente, já fui abordado umas duas dezenas de vezes e já lhes demonstrei, à minha maneira, a minha indignação. Independentemente do mérito das associações de bombeiros e do seu papel importante que desempenham na nossa sociedade, julgo que esta atitude terá efeitos contraproducentes. Nota-se irritação em toda a gente pelo exagero do fenómeno! Já chega meus amigos!!!

Internet

A maioria dos jovens portugueses utiliza a Internet sem qualquer controlo parental, sendo livre para pesquisar, aceder a salas de "chat" e usufruir de jogos electrónicos, enfrentando apenas restrições ao tempo que permanecem online. Estas conclusões constam de um estudo hoje divulgado em Bruxelas sobre a "Apropriação dos Novos Media", realizado em nove países, incluindo Portugal, pela consultora Meddiappro, e que traça o perfil dos adolescentes entre os onze e 19 anos na utilização dos novos meios de comunicação (Internet e telemóveis). (in Público, 12/06/2006)

Bem, de facto, em particular os pais e os professores devem ter um papel mais activo na orientação dos filhos e dos alunos na utilização da Internet. Não para introduzir censura no processo mas antes demonstrar, pedagogicamente, que a Internet serve para muito mais do que aquilo para que é utilizada neste momento. Para que isso aconteça, é necessário que os pais e os professores tenham "pedalada" para os mais pequenos. É esse o grande desafio dos nossos "novos" tempos!

Scolari de A a Z...

A: Alemanha. Espero que o Mundial, independentemente do resultado, dite o fim do seleccionador nacional.

B: Brasil. O seu país de origem. Aos que não gostam dele, acusa-os de racismo. Eu não sou racista, até gosto dos brasileiros, e quero que Scolari vá "passear".

C: Casmurro. Não aceita nada que lhe digam.

D: Ditador. Uma característica daqueles que dificilmente aceitam uma crítica desfavorável.

E: Enjoado. Basta ouvi-lo 1 minuto para se perceber o que quero dizer.

F: Futebol. Arrasta multidões. É um fenómeno, de facto, mobilizador da sociedade portuguesa. Não há muitos mais fenómenos que tenham essa capacidade. É o que vai salvando Scolari.

G: Gilberto Madaíl. O seu defensor incondicional. Nunca mais chega ao fim o reinado dos dois.

H: Humildade. Uma palavra que o "mister" não conhece.

I: Incompetente. Nem preciso de dar exemplos. Está à vista de todos.

J: Jogadores. Encara-os todos como seus filhos. Mas todos sabemos que, por esse mundo fora, há tantos pais horríveis!

L: Líder. Será que consegue sê-lo?

M: Mal disposto. As suas entrevistas são, de facto, reveladoras da sua sempre má disposição

N: Nacionalidade. Conseguiu despertar um forte espírito dentro do nosso país. Nunca se venderam tantas bandeiras. Justiça seja feita!

O: Oliveira. Volta, estás perdoado!

P: Portugal. Gostava muito que fossemos campeões. Nesse cenário, ninguém mais calava Scolari.

Q: Queimar. Em época de incêndios, é sua especialidade. O Vitor Baía que o diga.

R: Rodaldo e Ricardo. O primeiro o seu protegido e o segundo a sua opção.

S: Santeiro. Não passa sem uma santinha nos balneários.

T: teimoso. Põe uma coisa na cabeça e assume-a até ao fim. Por vezes essa teimosia é reveladora de falta de humildade.

U: Umbigo. Só vê o dele!

V: Vaidoso. Parace ter o "Rei na barriga". Sem razão mas ... enfim!

X: Xei lá! Tanta coisa...!!

Z: Zzzzzz. Atá adormeço a ver a selecção jogar.

Que justiça!

O Tribunal de Guimarães absolveu hoje, por falta de provas, os 14 médicos e os 16 estudantes das escolas secundárias Francisco de Holanda e Martins Sarmento que eram arguidos no caso dos atestados médicos apresentados para justicar faltas a exames.
De acordo com a juíza responsável pelo processo, mesmo que o tribunal tivesse indícios de que alguns dos atestados médicos eram falsos, a decisão judicial nunca poderia ser sustentada apenas em hipóteses ou suposições... Naquele ano, 70 médicos e 300 alunos dos dois estabelecimentos de ensino foram acusados de terem entregue atestados médicos que o Ministério da Educação considerou "não verdadeiros" para evitarem as chamadas Provas Globais do 12º ano... Inicialmente o processo tinha mais de mil arguidos, mas em Dezembro de 2002 foram arquivadas as acusações contra 262 alunos e 57 médicos. (in Público de 8/5/2006)

Escuso-me de fazer qualquer comentário para além daquilo que considero essencial: uma vergonha! Vale a pena ser batoteiro em portugal!!!

Já leram o papel?

Está em discussão pública a proposta de alteração ao "REGIME LEGAL DA CARREIRA DO PESSOAL DOCENTE DA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E DOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO", mais conhecido por Estatuto da Carreira Docente. Já muito se falou, já muito se especulou e, como sempre, quase ninguém leu o "papel". Aqui fica o link para que as críticas, elogios ou comentários sejam feitos de forma fundamentada e não com base naquilo que a comunicação social manda cá para fora. Descarregar documento

O que é um "professor"?

O nº de professores que não conseguem colocação em cada ano lectivo está, há muito, completamente deturpado. Este ano os sindicatos apontam 60.000 docentes o que, manifestamente, não pode ser.
Para chegarmos a um nº credível, teremos que, primeiro, definir "professor". Vejamos alguns exemplos.
Bem, será que um licenciado em farmácia, que concorre para leccionar, p.e. biologia, pode ser considerado professor? E um engenheiro civil que concorre para leccionar Matemática, pode também ser considerado professor? E mesmo um licenciado em Matemática Pura que concorre para leccionar Matemática, poderá ser considerado professor para efeitos estatísticos? O problema dos nºs é que os sindicatos consideram "professor" toda a gente que concorre para um lugar numa escola o que, no meu entender, não é correcto nem conveniente.
Outra coisa bem diferente é o problema dos licenciados em "Ensino" ou "Ramos Educacionais" que, terminadas as licenciaturas, não obtêm colocação. Isto porque ao longo de muitos anos se preencheram os quadros das nossas escolas com muitas pessoas cuja vocação não era (nem nunca será) a docência. É esse o cerne da questão. Temos todos que ser sérios na análise deste problema. Inclusivamente aqueles que, à partida, deveriam defender os interesses e direitos dos verdadeiros "professores": os sindicatos.

Que raio de jogador parvo!

Estou a ver Portugal Vs Luxemburgo, amigável de preparação para o mundial, e lá esteve outra vez Cristiano Ronaldo (aquele mesmo que eu apelidei de puto estúpido há uns posts atrás) a agredir um adversário, após uma entrada mais durinha desse mesmo adversário sobre o próprio.

Bem, as características geniais de Ronaldo e a sua forma de jogar vão fazer com que, sobre ele, recaiam muitas dessas entradas duras. Inclusivamente no mundial! Será que Ronaldo vai agredir adversários da forma como o faz em amigáveis? Irá prejudicar a selecção e envergonhar os portugueses? Estão lembrados da agressão de João Pinto e da confusão após a "bola na mão" ou "mão na bola" do Abel Xavier? por isso é que eu acho que, apesar do talento, seria melhor para nós que Ronaldo fosse para a praia!

Não percam tempo!

Red.es, empresa del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio (www.mityc.es), ofrece a empresas y profesionales autónomos la posibilidad de registrar al precio de 1 euro (IVA no incluido) un dominio “.es”, del tipo www.[nombreempresa].es a través de alguno de los 17 agentes registradores oficiales de dominios que se han adscrito a esta promoción...Las empresas y autónomos interesados en esta promoción, pueden obtener más información en www.nic.es/dominios1euro, acceder a la lista oficial de registradores de dominios y registrar el dominio “.es” deseado. (Fonte: www.red.es)
Experimentem aceder ao site da (FCCN), entidade que em Portugal é responsável pelo registo dos domínios ".pt" e comparem os procedimentos e preços. Talvez encontrem explicação para os dados apresentados por José Luiz Moutinho no seu blog www.carapaudigital.com.
Precisamos de fazer tanta coisa pelo nosso país...

Uma enormidade!

Segundo um estudo recente sobre o desempenho dos tribunais em Portugal, existem 1.200.000 processos acumulados, sendo 30 meses o tempo médio para o arquivamento do processo desde que dá entrada no tribunal até ser proferida a decisão final.
É só fazer as contas para que se confirme a desgraça do sistema. Se as férias judiciais deixarem de ser dois meses, como pretende o Ministro, fará com que o cenário seja diferente? Estou convicto que sim. É que se essa medida não vier a aliviar o estado da coisa, a solução será então aumentar os meses de férias dos juízes!

Incoerências!

"Mal vão as coisas quando é preciso estimular", defendeu, contrapondo que "ninguém precisa de estímulos para se entusiasmar com o futebol", que tem por trás uma "operação de propaganda fabulosa". (in Público).
Isto foi o que disse José Saramago a propósito de não acreditar do sucesso do Plano Nacional de Leitura apresentado pelo Governo e que, fatal como as bexigas como o próprio afirmou, o leva para a comissão de honra. Ora bem, mas se o homem não acredita, não seria melhor falar com a Ministra, não na praça pública, e dizer-lhe o porquê? Não é também uma preocupação dele aumentar os hábitos de leitura dos portugueses? Mas fazer uma "operação de propaganda" à volta deste aspecto não poderá contribuir para que mais gente fique sensível à causa? Não esteremos perante uma incoerência "fatal como as bexigas"?